21 juni 2022
Een goede overdracht is het halve werk
De overdracht voor het nieuwe schooljaar.
Lees verder
4 mei 2022
EDI in het speciaal (basis)onderwijs
Een verhaal uit de praktijk.
Lees verder
12 april 2022
Hoe houd je een tiener bij de les?
Laat een les in het voortgezet onderwijs aansluiten bij het tienerbrein.
Lees verder
20 maart 2022
De ib-er als duizendpoot: De schoolanalyse
Welke rol de IB-er ook heeft op een school, het is een belangrijke rol. De IB-er is een duizendpoot....
Lees verder
1 maart 2022
Recensie nieuwe taalmethode: Nieuw Nederlands Junior
Recensie over de nieuwe taalmethode 'Nieuw Nederlands Junior'.
Lees verder
8 februari 2022
De IB-er als duizendpoot - Leerlingen met ernstige rekenproblemen
Welke rol de IB-er ook heeft op een school, het is een belangrijke rol. De IB-er is een duizendpoot....
Lees verder
1 juli 2021
Van lezen naar algemene ontwikkeling
Hoe stimuleer je dat kinderen 'informatiehonger' houden en nieuwsgierig blijven?
Lees verder
24 april 2021
Dieper (tekst)begrip
De JSW van maart gemist? Adviseur Marcel van As schreef een bijdrage over dieper (tekst)begrip.
Lees verder
3 februari 2021
Gebruik maken van essentiële doelen: Hoe doe je dat?
Heb jij zicht op de didactische ontwikkelingen van jouw leerlingen? Heb je je groep goed in beeld?
Lees verder
3 februari 2021
Essentiële leerdoelen spelling
'Essentiële leerdoelen’ voor het vakgebied spelling.
Lees verder
3 februari 2021
Essentiële leerdoelen technisch lezen
'Essentiële leerdoelen’ voor het vakgebied technisch lezen.
Lees verder
26 januari 2021
Een nieuwe methode voor technisch lezen?
De nieuwste generatie methoden voor voortgezet technisch lezen naast elkaar.
Lees verder