De Poëzieweek staat weer voor de deur! Van 30 januari t/m 5 februari zijn er allerlei kleine en grote poëzie activiteiten in Nederland en Vlaanderen, met als doel: een groter bereik creëren voor poëzie. Dit jaar staat het thema 'lijfelijkheid' centraal. In aanloop naar deze week, ontwikkelden adviseurs Ellen Speekenbrink en Stef van den Broek twee Close Reading lessenseries voor de bovenbouw.

Poëzie en close reading

Wanneer je regelmatig Close Reading inzet, let je erop dat kinderen in aanraking komen met gevarieerde tekstsoorten. Dat is belangrijk voor de leesmotivatie en de smaakontwikkeling. Poëzie mag er ook zeker niet bij ontbreken. Gedichten dragen bij aan het ontwikkelen van gevoel voor taal. Ze prikkelen de fantasie en het creatief omgaan met taal. Gedichten lenen zich buitengewoon goed om samen te lezen, te herlezen, over na te denken en om over van gedachten te wisselen. Zo komen kinderen tot een dieper tekstbegrip.

lessenseries poëzieweek

De lessenserie voor groep 5/6 is ontwikkeld bij het hoofdstuk 'De giraf' van het boek 'Laat een boodschap achter in het zand' van Bibi Dumon Tak & Annemarie van Haeringen en heeft als doel dat leerlingen kunnen benoemen wat verschillende kenmerken van poëzie zijn.

De lessenserie voor groep 7/8 is ontwikkeld bij de tekst Narcissus van het boek 'Zo kreeg Midas ezelsoren – De mooiste metamorfosen van Ovidius' van Maria van Donkelaar. Het doel van deze lessenserie is dat leerlingen kunnen vertellen wat ze leren van het verhaal van Narcissus.

Download de lessenseries via de knoppen onderaan dit artikel.

Meer weten? 

Wil je meer weten over Close Reading? Neem dan vrijblijvend contact met ons op en informeer hoe Edux jou of jouw team kan ondersteunen.

Download lessenserie voor groep 5/6

Download lessenserie voor groep 7/8